Магистерская программа разработана с учетом целей нацпроекта «Средства производства и автоматизации», направленного на роботизацию отечественной промышленности.
Сегодня робототехника является одним из передовых исследовательских направлений, которые открывают большие возможности для повышения автоматизации и производительности труда в самых разных отраслях экономики России – от промышленности и сельского хозяйства до освоения космоса и доставки грузов.
В целях активизации внедрения роботов в различные сферы экономики Правительство России запустило национальный проект «Средства производства и автоматизации» – это масштабная государственная программа, направленная на достижение технологического суверенитета через развитие станкостроения, промышленной робототехники, производства литейного и термического оборудования, а также подготовку кадров для этих отраслей с целью повышения эффективности, конкурентоспособности и независимости российской промышленности к 2030 году, включая увеличение плотности роботизации до 145 роботов на 10 тыс. работников.
«В этих условиях возрастает важность подготовки кадров – специалистов, которые способны проектировать и обслуживать системы автоматизации, в том числе и робототехнические комплексы, разрабатывать для них программное обеспечение. Поскольку каждому сектору производства требуются системы автоматизации с различным функционалом, то наиболее ценными являются кадры, имеющие универсальный набор навыков. Именно для этой цели разработана новая магистерская программа в ПИШ ЛЭТИ – «Автоматизация и дигитализация технологических процессов», позволяющая студентам во время обучения освоить полный цикл автоматизации и применить полученные знания на практике». – Менеджер образовательной программы «Автоматизация и дигитализация технологических процессов» ПИШ ЛЭТИ Анна Алексеевна Шевченко
В программе заложена инновационная модульная модель освоения всех уровней автоматизации производства, на каждом из которых подбирается оборудование и решаются задачи, а также осуществляется интеграция этих уровней.
Так, в первом семестре рассматриваются вопросы нижнего уровня систем автоматизации, на котором осуществляется сбор данных, их обработка и управление исполнительными механизмами: измерения в промышленной автоматике, исполнительные механизмы в системах промышленной автоматики, системы промышленной автоматизации на базе программируемых логических контроллеров. Во втором семестре рассматриваются вопросы уровня оборудования: системы промышленной автоматизации на базе программируемых логических контроллеров, техническое зрение в системах промышленной автоматики, автономные мобильные платформы, коллаборативная промышленная робототехника (включая практические занятия с использованием реальных промышленных роботов). В третьем семестре осваивается верхний уровень, на котором решаются вопросы планирования, сопровождения и оптимизации: автоматизированное проектирование и цифровые двойники, системы планирования и управления процессами производства, промышленные исследования и анализ данных. Для интеграции и закрепления полученных знаний и компетенций каждый студент выполняет междисциплинарный проект, требующий знаний всего курса.
Кроме того, практическая деятельность обучающихся предполагает участие в проектах по автоматизации технологических процессов и производств по заказу индустриальных партнеров (ООО «ПЭСК», АО «РАСУ» (входит в ГК «Росатом»), ООО «Ракурс-инжиниринг») – ведущих отечественных компаний в области промышленной автоматизации и интеллектуальных систем управления, а также в сфере автоматизации технологических процессов.
Обучение магистрантов будет проводиться в лаборатории автоматизации промышленных систем и первом отечественном Учебном центре для подготовки специалистов по работе с коботами отечественного производства, который совместно запустили СПбГЭТУ «ЛЭТИ» и компания «ИндуТех» на площадке ПИШ ЛЭТИ «Электроника и электротехника». Новое пространство открыто при финансовой поддержке программы развития университета «Приоритет 2030».